Panel de egresados

Primero habló la licenciada Alejandra Mora Velasco, egresada de la primera generación de la carrera y nos conto sobre sus experiencias después de egresar, siendo RI, nos presentó un video sobre educación en los adultos, para ella trabajar en capacitación no es trabajo es una misión, le ha cambiado la visión de toda su vida, gracias a las personas que tiene a su carga.
Después le toco el turno a Lizette Solórzano Gutiérrez, egresada de la carrera e hizo su ceneval en preescolar, después de trabajar como docente en diversas instituciones, se incorporo a la universidad de Guadalajara en el departamento de servicios sociales (desarrollo educativo) ha recibido 2 años seguidos el premio a servicios sociales, después nos presento un video, para tener mayor conocimiento sobre estos servicios sociales, menciona como cada año se tiene que crear cosas nuevas, se guía mucho por diseño de proyectos y evaluación de estos.
Luego le toco el turno a Pilar Morales Ruiz, trabaja en el ITESO actualmente y tuvo la experiencia de trabajar en la protección para las mujeres, impartía talleres para personas de todo tipo de nivel social. Le gustaba la libertad de tomar sus propias decisiones, a los 3 meses de entrar a la empresa le toco diseñar un proyecto para conseguir cierto presupuesto. Si tuviera la oportunidad de estudiar, volvería a ser esta carrera.
Sinuhé Olivares Moreno se ha dedicado a trabajar en el DIF y en escuelas de calidad, diseñaba programas, la realidad es my diferente a la teoría y se apoyo con otros compañeros y fue aprendiendo más cosas y la responsabilidad de seguir aprendiendo es de cada persona, el campo laboral para los educologos es muy grande y existe la posibilidad de abrir tu propio proyecto.
Para finalizar María Teresa González Figueroa, sus prácticas en el ITESO fueron en el centro Polanco en su experiencia laboral estuvo en el mundo de las letras el objetivo trata de diagnosticar, evaluar e intervenir con niños con diferentes problemas de aprendizaje, después trabajó en Kids pc y facilitaban la integración de tecnologías a los procesos de enseñanza- aprendizaje de los niños, después hizo un diplomado en necesidades especiales de los niños y un master en intervención educativa y psicología. En su trabajo final de su master para poder apoyar a niños con altas capacidades o que sobresalen.